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C语言措施开拓经典实例之二

2017-11-02 08:00 星期四 所属: C语言/C++ 教程 浏览:38

副标题#e#

【措施11】

题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,如果兔子都不死,问每个月的兔子总数为几多?

1.措施阐明:兔子的纪律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….

2.措施源代码:

main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
 { printf("%12ld %12ld",f1,f2);
   if(i%2==0) printf("\n");/*节制输出,每行四个*/
   f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
   f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
 }
}

【措施12】

题目:判定101-200之间有几多个素数,并输出所有素数。

1.措施阐明:判定素数的要领:用一个数别拜别除2到sqrt(这个数),假如能被整除,则表白此数不是素数,反之是素数。

2.措施源代码:

#include "math.h"
main()
{
 int m,i,k,h=0,leap=1;
 printf("\n");
 for(m=101;m<=200;m++)
  { k=sqrt(m+1);
   for(i=2;i<=k;i++)
     if(m%i==0)
      {leap=0;break;}
   if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
        if(h%10==0)
        printf("\n");
        }
   leap=1;
  }
 printf("\nThe total is %d",h);
}


#p#副标题#e#

【措施13】

题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其列位数字立方和便是该数自己。譬喻:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

1.措施阐明:操作for轮回节制100-999个数,每个数解析出个位,十位,百位。

2.措施源代码:

main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
 for(n=100;n<1000;n++)
 {
  i=n/100;/*解析出百位*/
  j=n/10%10;/*解析出十位*/
  k=n%10;/*解析出个位*/
  if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
   {
   printf("%-5d",n);
   }
 }
printf("\n");
}

【措施14】

题目:将一个正整数解析质因数。譬喻:输入90,打印出90=2*3*3*5。

措施阐明:对n举办解析质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步调完成:

(1)假如这个质数恰便是n,则说明解析质因数的进程已经竣事,打印出即可。

(2)假如n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,反复执行第一步。

(3)假如n不能被k整除,则用k+1作为k的值,反复执行第一步。

2.措施源代码:

/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
 {
  while(n!=i)
  {
   if(n%i==0)
   { printf("%d*",i);
    n=n/i;
   }
   else
    break;
  }
}
printf("%d",n);}

#p#副标题#e#

【措施15】

题目:操作条件运算符的嵌套来完成此题:进修后果>=90分的同学用A暗示,60-89分之间的用B暗示,60分以下的用C暗示。

1.措施阐明:(a>b)?a:b这是条件运算符的根基例子。

2.措施源代码:

main()
{
 int score;
 char grade;
 printf("please input a score\n");
 scanf("%d",&score);
 grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
 printf("%d belongs to %c",score,grade);
}

【措施16】

题目:输入两个正整数m和n,求其最大合同数和最小公倍数。

1.措施阐明:操作辗除法。

2.措施源代码:

main()
{
 int a,b,num1,num2,temp;
 printf("please input two numbers:\n");
 scanf("%d,%d",&num1,&num2);
 if(num1  { temp=num1;
  num1=num2;
  num2=temp;
 }
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*操作辗除法,直到b为0为止*/
 {
  temp=a%b;
  a=b;
  b=temp;
 }
printf("gongyueshu:%d\n",a);
printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
}

#p#副标题#e#

【措施17】

题目:输入一行字符,别离统计出个中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.措施阐明:操作while语句,条件为输入的字符不为’\n’.

2.措施源代码:

#p#分页标题#e#

#include "stdio.h"
main()
{char c;
 int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
 printf("please input some characters\n");
 while((c=getchar())!='\n')
 {
 if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
  letters++;
 else if(c==' ')
  space++;
   else if(c>='0'&&c<='9')
       digit++;
     else
       others++;
}
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
space,digit,others);
}

【措施18】

题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值,个中a是一个数字。譬喻2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘节制。

1.措施阐明:要害是计较出每一项的值。

2.措施源代码:

main()
{
 int a,n,count=1;
 long int sn=0,tn=0;
 printf("please input a and n\n");
 scanf("%d,%d",&a,&n);
 printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
 while(count<=n)
 {
  tn=tn+a;
  sn=sn+tn;
  a=a*10;
  ++count;
 }
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}

#p#副标题#e#

【措施19】

题目:一个数假如刚好便是它的因子之和,这个数就称为“完数”。譬喻6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。

1. 措施阐明:请参照措施<–上页措施14.

2.措施源代码:

main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j<1000;j++)
 {
 n=-1;
 s=j;
  for(i=1;i   {
   if((j%i)==0)
   { n++;
    s=s-i;
    k[n]=i;
   }
  }
 if(s==0)
 {
 printf("%d is a wanshu",j);
 for(i=0;i  printf("%d,",k[i]);
 printf("%d\n",k[n]);
 }
}
}

【措施20】

题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共颠末几多米?第10次反弹多高?

1.措施阐明:见下面注释

2.措施源代码:

main()
{
float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n<=10;n++)
 {
  sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共颠末的米数*/
  hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
 }
printf("the total of road is %f\n",sn);
printf("the tenth is %f meter\n",hn);
}

 

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