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【Python 课堂】第6课——bool

2018-05-23 08:00 星期三 所属: Python教程 浏览:716

昨天说到了Python中的几个基本类型,字符串、整数、浮点数都还算好理解,关于剩下的那个bool(布尔值)我要稍微多说几句。
【Python 课堂】第6课——bool
逻辑判断在编程中是非常重要的。大量的复杂程序在根本上都是建立在“真”与“假”的基本逻辑之上。而bool所表示的就是这种最单纯最本质的True/Flase,真与假,是与非。
【Python 课堂】第6课——bool
来看下面的例子:
a = 1 < 3
print a
b = 1
c = 3
print b > c
通过用“>”“<”来比较两个数值,我们就得到了一个bool值。这个bool值的真假取决于比较的结果。
“>”“<”在编程语言中被成为逻辑运算符,常用的逻辑运算符包括:
>:大于
<:小于
>=:大于等于
<=:小于等于
==:等于。比较两个值是否相等。之所以用两个等号,是为了和变量赋值区分开来。
!=:不等与
not:逻辑“非”。如果x为True,则not x为False
and:逻辑“与”。如果x为True,且y为True,则x and y为True
or:逻辑“或”。如果x、y中至少有一个为True,则x or y为True

关于bool值和逻辑运算其实远不止这些,但现在我们暂时不去考虑那么多,以免被绕得找不到北。最基本的大于、小于、等于已经够我们先用一用的了。
试试把bool加到我们的小游戏里:
num = 10
print 'Guess what I think?'
answer = input()

result = answer<num
print 'too small?'
print result

result = answer>num
print 'too big?'
print result

result = answer==num
print 'equal?'
print result

代码比之前稍微多了一点,解释一下。
第一段代码:先创建一个值为10的变量num,输出一句提示,然后再输入一个值给变量answer。
第二段代码:计算answer<num的结果,记录在result里,输出提示,再输出结果。
第三段、第四段都与第二段类似,只是比较的内容不一样。
看看结果是不是跟你预期的一致?虽然看上去还是有点傻,但是离目标又进了一步。
现在数数你手上的工具:输入、输出,用来记录数值的变量,还有可以比较数值大小的逻辑运算。用它们在你的python里折腾一番吧。
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